Про наставництво

Наставництво — один із способів підтримки дитини або молодої людини, яка залишилася без батьківського піклування чи опинилася у складних життєвих обставинах.

Відповідно до Закону України «Про наставництво», наставництво — це добровільна, безоплатна та регулярна діяльність, спрямована на розвиток особистісного потенціалу особи (осіб), щодо якої (яких) здійснюється наставництво, з урахуванням її (їхніх) індивідуальних потреб і особливостей.

Простіше кажучи, наставництво — це коли надійний і безпечний дорослий поза батьківською чи професійною роллю регулярно підтримує дитину або молоду людину, ділиться досвідом та надихає її.

Для кого наставництво

Менті — дитина віком від 10 років або молода людина віком до 23 років, щодо якої може здійснюватися наставництво.

Категорії менті:

• дитина-сирота та дитина, позбавлена батьківського піклування;
• дитина, яка має батьків, перебуває у складних життєвих обставинах та/або проживає (перебуває) у закладі різного типу і форми власності та підпорядкування;
• дитина з числа осіб, визначених статтями 10 і 10-1 Закону України «Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту»;
• дитина, яка має статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій та збройних конфліктів;
• дитина, яка була депортована та/або примусово переміщена внаслідок збройної агресії рф проти України;
• дитина із сім'ї, яка перебуває у складних життєвих обставинах;
• малолітня чи неповнолітня вагітна жінка, яка перебуває у складних життєвих обставинах;
• одинока мама (батько) віком до 23 років, яка (який) перебуває у складних життєвих обставинах;
• особа віком від 18 до 23 років з числа дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування;
• особа віком від 18 до 23 років, яка проживає (перебуває) у закладах різного типу і форми власності та підпорядкування та перебуває у складних життєвих обставинах.

Напрями наставництва

Допомога в навчанні та всебічному розвитку

Наставник/-ця допомагає менті вчитися в навчальному закладі, виконувати домашні завдання, вдосконалювати академічні знання та відвідувати гуртки й секції.

Соціалізація (формування навичок самостійного життя)

Наставник/-ця допомагає підвищити самооцінку менті, розвиває комунікативні навички, підтримує у спробах засвоювати нові моделі поведінки, забезпечує змістовне проведення вільного часу, сприяє формуванню побутових навичок — самообслуговування, купівлі продуктів, приготування їжі, планування бюджету.

Профорієнтація

Наставник/-ця допомагає визначити плани на майбутнє щодо кар'єри й дотримуватися поставлених цілей, використовує власні контакти й знайомства, щоб познайомити менті з фахівцями різних сфер, допомогти знайти роботу чи пройти навчання, формує навички відповідального ставлення до роботи та пошуку вакансій.

Емоційна підтримка

Наставник/-ця створює для менті безпечний простір, де той/та може відкрито говорити про свої переживання, ставити запитання та отримувати підтримку. Наявність хоча б одного надійного дорослого поруч сприяє розвитку довіри, емоційної стабільності та формуванню здорових стосунків у майбутньому — дружніх, професійних і романтичних.

Ключові факти

Хто може стати наставником/-цею. Дієздатна особа віком від 21 року, яка пройшла курс підготовки та отримала позитивний висновок про можливість здійснення наставництва, має позитивні моральні якості й бажання допомагати дитині або молодій людині в її розвитку, соціалізації чи профорієнтації.

Добровільність і безоплатність. Наставник/-ця діє на добровільних засадах: наставництво не є роботою за винагороду.

Тривалість. Фахівці рекомендують здійснювати наставництво щонайменше шість місяців. Конкретну тривалість взаємодії визначають з урахуванням потреб і бажання менті та можливостей наставника/-ці. Часто стосунки, що склалися між менті та наставником/-цею, зберігаються і після формального завершення наставництва.

Права менті. У рамках наставництва дитина або молода людина зберігає всі свої права, зокрема на освіту, медичне обслуговування та соціальні виплати. Наставник/-ця допомагає менті реалізовувати ці права та отримувати доступ до потрібних ресурсів.

Інтеграція в громаду. Наставництво сприяє включенню дитини або молодої людини в місцеву громаду та соціум загалом.

Без спільного проживання. На відміну від сімейних форм виховання, наставництво не передбачає спільного проживання наставника/-ці та менті. Пара зустрічається регулярно, у зручний для обох час, для спільних активностей, навчання чи спілкування — це дає менті відчуття підтримки й зв'язку без зміни постійного місця проживання. Наставник/-ця має право запросити менті до своєї сім'ї за місцем проживання або в громадські місця на строк не більш як 14 календарних днів — у святкові та неробочі дні, під час канікул. Поки дитина перебуває в сім'ї наставника/-ці, він/вона відповідає за її життя, здоров'я та своєчасне повернення до місця проживання (перебування). Ці умови фіксують у договорі про наставництво.

Хто може стати наставником/-цею?

Наставником/-цею може стати повнолітня дієздатна особа, яка пройшла відповідну перевірку та підготовку, має позитивні моральні якості та бажання допомагати дитині в її розвитку, соціалізації чи профорієнтації.

Що дає наставництво наставнику/-ці?

Ставши наставником/-цею, ви стаєте не просто другом чи подругою для дитини або молодої людини, яка переживає втрату й самотність, а провідником/-цею у складному світі. Ваша підтримка, увага та наставництво дарують менті відчуття безпеки й упевненості в завтрашньому дні — того, чого так бракує дітям і молодим людям, які зростають без батьківської підтримки.

Ви допоможете менті розкрити свій потенціал, побачити світ з іншого, позитивнішого боку, відчути себе цінною особистістю. Це зміцнить її віру у власні сили та допоможе адаптуватися до життя в суспільстві.

Наставництво стане незабутнім досвідом і для вас: ви навчите менті багатьох речей, але й самі багато чого навчитеся у неї. Стосунки, що складуться між вами, збагатять ваше життя новими емоціями, розвинуть емпатію, терпіння й розуміння.

Рішення стати наставником/-цею може стати вирішальним чинником у житті конкретної дитини чи молодої людини — шансом подарувати їй краще майбутнє й водночас збагатити власне життя глибокими, справжніми враженнями.

Що дає наставництво дитині або молодій людині

Наставництво допомагає менті вибудувати безпечні стосунки, у яких на досвіді надійної прив'язаності з'являється шанс сформувати довіру до світу, будувати стосунки й регулювати емоції. Для дитини чи молодої людини, яка зростає без підтримки батьків, наставник/-ця може стати тим надійним дорослим, який підтримує, захищає й допомагає долати виклики — особливо коли молода особа починає самостійне життя.

Спілкування та спільний час з наставником/-цею дають менті відчуття приналежності, цінності й сприйняття себе як важливої особистості, що необхідно для соціалізації, інтеграції в соціум і розвитку комунікативних навичок.

Наставництво допомагає менті опанувати навички самостійного життя: особисту гігієну, приготування їжі, оплату комунальних послуг, керування бюджетом, вибір продуктів, одягу та побутових речей, організацію побуту, пошук інформації, отримання документів, звернення по послуги, користування громадським транспортом і навігацію в місті, роботу з технікою, планування подорожей.

Наставництво також сприяє професійному самовизначенню — допомагає менті зрозуміти власні інтереси й амбіції, сформувати кар'єрні цілі та план їх досягнення, зокрема через знайомство з різними професіями, відвідування робочих місць чи зустрічі з фахівцями.

Загалом наставництво дає менті комплексну підтримку, потрібну для розвитку та успішної інтеграції в суспільство, допомагаючи стати самодостатньою, впевненою в собі особистістю, готовою до дорослого життя.